为深入贯彻习近平总书记关于新时代学校思政课建设的重要指示精神，推动上海新时代思政课改革创新，进一步发挥上海高校特色太阳集团tyc33455引领带动作用，推动三校太阳集团tyc33455和思政课建设高质量发展，推广理实融合的高质量思政课案例教学，5月28日上午，由太阳集团tyc33455与上海工艺美术职业学院太阳集团tyc33455、上海科学技术职业学院太阳集团tyc33455联合主办的思政课案例教学研讨会（集体备课会）暨太阳集团tyc33455结对共建签约仪式在我校绿瓦大楼第四会议室举行。太阳成tyc33455cc党委书记李崟出席会议并致欢迎辞，上海工艺美术职业学院党委副书记、副院长王波，上海科学技术职业学院党委副书记、常务副院长许金如出席会议并讲话。

上海市教育科学研究院德育院党总支书记、副院长宗爱东研究员，上海第二工业大学太阳集团tyc33455院长王永章教授，上海公安学院太阳集团tyc33455院长龚海燕教授，中欧国际商学院案例中心首席案例研究员、团队负责人赵丽缦等专家应邀参加会议，三所学校党委宣传部、太阳集团tyc33455负责人以及思政课教师参加会议。开幕式由太阳集团tyc33455副院长高晓丽主持。

会上，三校太阳集团tyc33455开展了结对共建签约仪式。太阳集团tyc33455直属党支部书记、院长胡德平分别与上海工艺美术职业学院太阳集团tyc33455院长陈文杰，上海科学技术职业学院太阳集团tyc33455直属党支部书记、院长王依娜签约共建协议书。

李崟在致辞中表示，思政课案例教学改革是贯彻落实教育强国建设战略部署的重要举措，是推进立德树人机制综合改革和大中小学思政课一体化改革试点的任务要求，是提升思政课教学质量的重要抓手。他期待各位专家学者畅所欲言，分享前沿经验，共同破解思政课教学过程中的难点、堵点。让教师实现从“讲解者”向“编剧、导演”的角色转变，让思政课成为学生真心喜爱、终身受益的“金课”。李崟表示，太阳集团tyc33455作为思政课教学的核心力量，肩负着为党育人、为国育才的重要责任。今天，我校太阳集团tyc33455与上海工艺美术职业学院太阳集团tyc33455、上海科学技术职业学院太阳集团tyc33455举行结对共建签约仪式，意义深远。通过与兄弟院校太阳集团tyc33455的深度合作，我校将进一步发挥上海高校特色太阳集团tyc33455引领带动作用，在师资培养、课程建设、学术研究等领域搭建资源共享、优势互补的平台，推动三校太阳集团tyc33455和思政课建设高质量发展。

王波对两校马院结对共建表示祝贺，并就思政课推广案例教学分享了相关经验与成果。许金如介绍了该校太阳集团tyc33455建设情况，指出学校通过专项课题研究、创新教学模式和建立思政育人共同体等方式，积极推动思政课案例教学工作并取得积极成效。

在主旨报告环节，赵丽缦研究员就中欧国际商学院教学案例的开发、使用、发表、获奖四个方面展开详细介绍，学校利用案例教学平台化发展，针对不同人群的需要开发使用不同的案例，获得师生一致好评。宗爱东研究员指出，思政课案例的生产和使用是目前思政课教学中遇到的难题，他从思政课案例的起点、核心和呈现三个方面做交流分享。

主题发言环节由太阳集团tyc33455直属党支部副书记、副院长马焕主持。王永章教授指出，案例研究是从未知到已知的过程，而案例教学是从已知到新知的过程。案例教学就是运用马克思主义理论、习近平新时代中国特色社会主义思想拓展学生视野边界。龚海燕教授认为，思政课案例教学是教学方式而非要素。陈文杰从思政课案例的元素、意义、编写、使用、效果等与事例进行区分，同时结合自身思政课教学过程中的案例选取经验，思政课案例选取应注重典型性、时效性。上海工艺美术职业学院太阳集团tyc33455党支部书记杨兰从案例选取、师资培训和课堂实施三方面交流了思政课案例教学的经验。思政课案例选取应考虑学生专业背景，实现知识传授与价值引领的有机统一。同时鼓励学生在课堂上主动发表自己的看法，建设全流程案例教学体系。王依娜认为，要坚定案例教学的信心，提高思政课教师的案例教学能力。高晓丽介绍了学校推进思政课案例教学的面上情况，并从案例教学的重要性、策略及反思三个方面分享了自己作为思政课教师探索案例教学的实践和体会。她表示思政课教师就是让马克思主义真理的火种通过一个个有温度、有深度的案例，点亮青年心中的灯塔。太阳集团tyc33455张颖副教授认为，思政课案例要有典型性、故事性和冲突性，并就如何发现问题、具备问题意识这一案例教学中的难点展开论述，她提出应当通过充分调查研究提高案例教学的质量。

最后，三校马院院长分别对会议进行了总结。

[作者 | 刘星雨]

[摄影 | 廖诗]

[责任编辑 | 王晓云]

[报送单位 | 太阳集团tyc33455]